'''' '' '#" Ndongozi,ni mubanze mwikuremwo ivyo vy'ugusehera inda zanyu''- Perezida Varisito Ndayishimiye.

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Thursday, February 6, 2025

February 06, 2025

FEDU equipped 170 learners with school materials

 FEDU  equipped  170 leaners  with school materials

Bujumbura, February 6, 2025, Gako News -Blog Fount of Education International has equipped 170 learners at the Girimbabazi Tujane school with uniforms and water bottles worth over 15,000,000 BIF.   

This Saturday, February 2nd,2025, Fount of Education International- FEDU  distributed school uniforms and water bottles to 170 pupils at the Girimbabazi Tujane private primary school located at Kihungere, in the Kibungere zone, commune Nyabihanga of Mwaro the province.

This is not the first time this association has supported our school, said Nimubona Augustin, the headmaster in his welcome address to Her excellence  Minister Imelde Sabushimike and the FEDU delegation. 

A total of 170 learners, boys and girls alike, received uniforms and water bottles after receiving copy books and pens in December 2024.

Her excellence Hon. Imelde Sabushimike, Minister of National Solidarity, Social Affairs, Human Rights and Gender who is the school representative 

mentioned that one of the major challenges facing this 4-year-old private school was the purchase of uniforms.


To date, we have not yet achieved our objective, which is to see the pupils of this establishment benefit from quality teaching and supervision worthy of a future national executive, and study under the same conditions as pupils from other establishments in the country,  reminded the Minister.to the parents who had come out in the pouring rain to share the joy with their children from kindergarten to grade 4.  

The Belgian-Burundian evangelist Mapendo Anne Marie gave a brief history of FEDU and mentioned the objectives that coincided with the establishment's name. According to Mapendo, the gift was the result of the audience the Minister granted to FEDU. Finally, you are our partner and as we have began we will continue to support this school it includes marginalized children from batwa community and the later's promotion is our subject, indicated the FEDU Representative;

In addition to the uniforms, FEDU wanted to lighten the burden of the children by granting them gourdes that would enable them to draw and keep water to drink without getting their uniforms wet, and gave the management a laptop computer in the hope of equipping this establishment, which is located in the interior of the country, with several computers to make it a training center where students and teachers can learn from each other. a training center where students, especially those from the Batwa community, can recharge their batteries before training their peers from other schools, at least according to the words of evangelist Mapendo Anne Marie, whose vision is the development of every man and every woman.

Friday, January 24, 2025

January 24, 2025

Selon Parcem, les bourses doivent être octroyées par mérites

Selon Parcem, les bourses doivent être octroyées par mérites

Bujumbura, le 24 Janvier 2025. Gako News -Blog   Parole et Actions pour le Réveil des Consciences et l’Evolution des Mentalités (PARCEM) vient de donner raison au Président du Senat sur les critères de l'octroi des bourses au Burundi.

Dernièrement, en répondant à la question du Président du Senat au sujet des critères d'octroi des bourses et stages, le Ministre de l'Education Nationale et de la recherche Scientifique a fait savoir que les bourses s'octroient sous le critère des provinces. 

Rejoignant l'honorable Nsinzohagera Emmanuel, le Président du Parcem, Monsieur   Faustin Ndikumana trouve que les bourses doivent être octroyées moyennant les efforts, l'expertise, l'intelligence des étudiants donc l'excellence  leurs mérites.

Faustin demande au Ministère de l'Education de prendre au sérieux la question de l'octroi des bourses été de mettre en avant les talents. '' Il ne faut pas donner des bourses pour aider, pour faire des équilibrés, cherchons des enfants intelligents même si il y aurait un autre critère mais l'objectivité tien sur la note obtenue.

Faustin Ndikumana qualifie de fondamentale la recommandation du Président du Senat dans la mesure où le Burundi a besoins des ressources humaines compétentes. Il ajoute un autre élément de penser à donner la valeur à ces lauréats  qui ont beaucoup des efforts au niveau des études. Pour maintenir ces ressources humaines, il faut leur accorder un bon traitement au niveau des salaires, recommande le Président de la Parcem. 



Tuesday, October 15, 2024

October 15, 2024

Education : AND-INTADOHOKA soutient la reforme du Président Ndayishimiye

                
Education: AND-INTADOHOKA soutient la reforme du Président Ndayishimiye 

Bujumbura, le 15 Octobre 2024, Gako News ( Blog) Satisfait de la réforme du système éducatif burundais entreprise par le Président Evariste Ndayishimiye, le parti AND-INTADOHOKA lui propose de s’entourer des équipes d’experts formés dans le domaine de l’éducation pour réussir ce pari.


Dans un  communiqué rendu public ce 9 Octobre 2024 relatif à la déclaration du  Président Evariste Ndayishimiye au sujet de la  réforme du système éducatif burundais  à l’occasion de l’organisation du sommet des premières dames , le Parti Alliance Nationale pour la Démocratie (AND-INTADOHOKA) se dit satisfait par l’engagement du chef de l’Etat Burundais de mettre en place une nouvelle réforme du système éducatif burundais. 

Le communiqué résume la squelette de la dite reforme : Promouvoir les enseignements de qualité pour tous, instaurer des enseignements professionnels après l’école fondamentale relatifs aux besoins du pays pour pouvoir se développer et promouvoir une éducation de qualité dans l’enseignement supérieur, la recherche scientifique et dans les Nouvelles Technologies de la Formation.


Celle en cours a été annoncée en 2005, puis a démarré en 2016, avec l’avènement de l’école fondamentale. C’était à l’occasion de la clôture du sommet des premières dames qui se penchait sur le thème : « Investir dans la petite enfance pour bâtir un capital humain solide tout au long de la vie ».

'' Le Parti Alliance Nationale pour la Démocratie (AND-INTADOHOKA) soutient, sans ambages, Son Excellence Monsieur le Président de la République dans cette initiative, oh combien louable de revisiter le système éducatif burundais, en vue de viser une éducation performante, efficace et efficient, après en avoir épinglé ses faibles accumulées sur une quinzaine d’années ; notamment, lors de ses séances de moralisation dans les cinq nouvelles provinces. Il a souligné le fait que l’élaboration des curricula change d’une année à une autre, dans le but de satisfaire, non pas les apprenants, mais plutôt ceux qui sont chargés de les élaborer'', écrit Kobako Gaspard , le Président et Représentant légal de cette 36e formation politique au Burundi . 

Pour Kobako, son parti  avait déjà eu l’occasion de s’exprimer, à deux reprises, dans des débats radiodiffusés, à travers l’analyse des résultats aux concours et aux Examens d’Etat, notamment pour les années scolaires 2022-2023 et 2023-2024, qui accusent des taux de réussite en dessous de la moyenne et qui n’ont jamais cesser d’accuser une chute dans la réussite scolaire de l’école fondamentale.

Pour ce, cet expert en éducation en  suggère ''d’organiser d’autres états généraux de l’éducation, en vue d’actualiser et de ré analyser les recommandations des précédentes assises afin de les compléter et pour qu’elles soient mises en œuvre.

Dans ce communique , l'AND-INTADOHOKA recommande un suivi-évaluation du processus de mise en œuvre de cette réforme annoncée, qui devrait voir le jour au cours de l’année scolaire 2025-2026 afin que la vision 2040, Burundi pays émergeant et 2060, Burundi pays développé, soit une réalité dans le secteur de l'éducation.

Pour rappel, depuis une décennie, des experts en éducation avaient constaté '' une chute libre'' au sain du système éducation burundais qui s'est aggravé, tambour battant, surtout avec l'introduction hâtive de l'école fondamentale qui vient de faire avancer  ses lauréats avec 32 %.   

#Burundi @Education @AND-INTADOHOKA #Reforme



Sunday, September 29, 2024

September 29, 2024

Penn Blind School poursuit ses ambitions


Penn Blind School poursuit ses ambitions 

Bujumbura, le 28 septembre 2024, Gako News -Blog  Sur 145 élèves avec un seul cas d'abandon dont 144 ont réussi à 84%, soit 120 apprenants qui ont avancé de classe. En 9e, les 10 élèves ont réussi 100   %. Trois ont eu plus de 101 points sur 200. Cette année, Penn Blind School ouvre les portes avec 231 élèves (116 garçons et 115 filles) apprenants dont 95 (37 garcons et 58 filles) Construites en matériaux durables, les classes restent suffisantes et le personnel compétent et qualifié (26 enseignants dont 11 femmes et 15 hommes) vaquent aux activités quotidiennes. 

Vendredi 27 septembre 2024, Penn Blind School gérée par la Fondation Uwiragiye a soufflé ses 6 bougies, marqué la rentrée scolaire 2024-2025 et a ouvert ses portes, pour l'année scolaire 2024-2025 avec 231 (116 Garçons et 115 filles) apprenants dont 95 (37 garcons et 58 filles) mal voyants et non-voyants. Parmi ces 231 élèves, seuls 6 sont externes. 




La date du 27 Septembre était une journée spéciale pour car c'était un de remerciement à Dieu pour ses bienfaits, une occasion pour accueillir les nouveaux et profiter de cette occasion pour partager avec les élèves qui ont réussi le Concours National sans oublier d'autres apprenants. Bible devant, Madame Uwiragiye Sylvie, initiateur de cette institution a témoigné de son souhait de voir l'école trouver d'autres partenaires de deux principaux : Musumba Steel et l'Ambassade des Etats au Burundi. Elle n'a pas oublié de mentionner que l'école possède tout de même les moyens pour assurer le bon fonctionnement des activités. Le leitmotif de ces activités est de poursuivre les ambitions de la fondation Uwiragiye de voir les enfants mal voyants et non-voyant vivre comme les autres malgre cet handicap qui peut se transformer en opportunite a rassuré Sylvie.   

Selon Coyitungiye Audace, Directeur, l'année passée, sur 145 élèves avec un seul cas d'abandon dont 144 ont réussi à 84%, soit 120 apprenants qui ont avancé de classe. En 9e, les 10 élèves ont réussi 100   %. Trois ont eu plus de 101 points sur 200. Avec ces nombres, le Directeur se réjouit de l'éducation inclusive qu'a déjà commencée cette école deux il y a. 

Construites en matériaux durables, les classes restent suffisantes et le personnel compétent et qualifié (26 enseignants dont 11 femmes et 15 hommes).   Parmi ces enseignants, deux femmes sont non voyantes et un homme mal voyant. Audace demande le ministère de l'education nationale et de la recherche scientifique de mettre en place un texte pouvant régir la deliberation à la fin de l'année surtout au niveau du cours de Mathématique concernant les élèves mal votants et non voyant car ces derniers rencontrent plus de difficultés leis au manque des matériels modernes et adaptes 

Cette année scolaire, Penn Blind School ouvre ses portes avec trois nouvelles sections Il s'agit de la section de science sociale et humaine, la section d'informatique de gestion et celle de banques et assurances. Au total 15 élèves sont affectés dans ces trois sections (10 en sciences sociale et humaine et 5 en Banques et assurances. 

Au sujet des difficultés, Audace souligne l'insuffisance de matériels modernes comme ceux constatés  en Afrique du Sud qui a l'expérience de 100 ans dans l'enseignement des mal voyants et non-voyants. Une seule machine coûte plus de 100.000.000 fbu. A cette difficulté, s'ajoute celle du réseau d'eau. L'école se contente d'eau extraite à l'aide d'un moteur qui reste insuffisant et celle du courant électrique alors que les fils électriques passent par-dessus l'école.

 Bien que ce n'est pas encore alarmant, Coyitungiye Audace et convergent sur la nécessité  de soutien qui proviendrait du Gouvernement du Burundi même si le Directeur salue les efforts déjà fournis par ce second partenaire de Penn Blind School. 


Avant le partage, Madame Uwiragiye Sylvie, initiatrice et représentante légale de Penn Blind School appuyée par deux pasteurs ont prié pour la communauté de l'école et des chanteurs éduqués à cette école ont entonné Narakubonye Mana.



    #Burundi #Education #PennBlindSchool 





Monday, March 18, 2024

March 18, 2024

Education : Un laxisme des responsables scolaires

      

Education : Un laxisme des responsables scolaires 

 Bujumbura, le 18 Mars 2024, Gako News (Blog) Des parents en Mairie de Bujumbura constatent un laxisme de la part de certains responsables scolaires.


Avec le départ du Ministre Janvière Ndirahisha les choses se sont dégradées du jour au lendemain. Elle avait pris des mesures interdisant aux élèves des  écoles tant publiques que privées de n'avoir pas de cheveux défrisés. Ces mesures interdisaient aussi  le maquillage et le port de boucles d’oreilles. 

''Actuellement, les élèves de certains établissements scolaires, plus spécialement les filles, gardent leur chevelure même pendant les examens. Elles ont du vernis sur les ongles et sur les doigts et sur les orteilles sans toute fois parler des rouge à lèvres'', a regretté un parent rencontré non loin de l'ETCA, une école à laquelle une élève se rendait le  matin de ce lundi 18 Mars 2024, téléphone android à la main, tête couverte de voile, yebo yebo aux pieds et un maquillage qui laissait interroger les passagers.   

Bien que le maquillage avait été considéré comme normal par certains activistes en éducation dont Ndayisaba Joseph, d'autres affirment que les élèves ne sont pas  à l'école pour faire des concours de beauté mais pour vivre ensemble.

En Mairie de Bujumbura, certains parents se lamentent du laxisme poussé à l'outrance de certains responsables scolaires qui relachent progressivement dans le suivi de l'habillement et le matériel des élèves.

Thursday, March 14, 2024

March 14, 2024

50.000 $, un Prix de l'UNESCO pour l'éducation

50.000 $ , un Prix de l'UNESCO pour l'éducation

Bujumbura, le 14 Mars , 2024 , Gako News (Blog) Le Prix UNESCO pour l’éducation des filles et des femmes honore les pratiques exemplaires et novatrices qui font progresser l’éducation des filles et des femmes et, par conséquent, améliorent la qualité de leur vie a été lancé .

 Crée en 2015, il est financé par le gouvernement de la République Populaire de Chine et consiste de

deux prix de 50. 000 dollars des États-Unis afin d’aider les lauréats à poursuivre leur travail dans ce domaine. 

Le prix contribue directement aux Objectifs du Développement Durable 4 et 5. Alors que l'ODD 4 vise à assurer l'accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d'égalité, et à promouvoir les possibilités d'apprentissage tout au long de la vie, l'ODD 5  vise  l’égalité des sexes et autonomiser toutes les femmes et les filles.







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Sunday, November 12, 2023

November 12, 2023

Avec 90,15 % à l'Exetat, Népo crie au secours.

 

Avec 90,15 %  à l'Exetat, Népo crie au secours. 

Bujumbura, le 12 Novembre 2023,Gako News (Gako News)Ayant réussi  l'Exetat édition 2018 avec plus grand fruit, il a raté trois occasions de bourse d'étude dans des conditions qu'il ignore .Originaire de la commune Busoni de la province Kirundo,  Nsengiyumva Népo a fait ses études secondaires à l'Institut Technique Agricole du Burundi (ITAB) Kigozi, section Vétérnaire  dans la DCE et DPE Kirundo.

Selon Nsengiyumva Népo, le Bureau des Bourses d'Etudes et de Stages garde ses trois dossiers : Pour la première fois, il avait postulé en 2019 pour  la Roumanie . Pour le deuxième fois, le Ministère de l'Éducation nationale et de la recherche scientifique l' a interpellé pour déposer un nouveau dossier pour la Roumanie mais parce qu'il était à  Busoni sur la colline Kabanga, sa colline natale, il a délégué une autre personne pour s'enquérir des documents exigés . Népo a déposé son dossier en bonne et due forme mais il n'a pas eu de suite. 

Une autre occasion s'est présentée, il s'agissait de la bourse d'étude au Maroc, Népo a déposé de nouveau son dossier . Il n'a pas été sélectionné en dépit de sa bonne note .''Après cette deuxieme, le Directeur Sumukiza Alexandre si j'ai bonne mémoire m'avait fait une promesse arguant que même si l'occasion du Maroc n'allait pas passer, le Ministere pouvait s'arranger lors des bourses d'études de la Russie qui étaient déjà prévues. En 2022, je l'ai contacté par téléphone et il m'a signifié que c'était impossible car je ne faisais pas partie des lauréats de l'année scolaire 2021 et j'ai décidé d'abandonner cette affaire de bourses d'études. Mais l'année passee 2022. j'ai constaté une autre occasion de bourse d'études du Maroc et j'ai postulé et contacte le Directeur du BBES mais l'affaire a accouché d'une souris'', a confié Nsengiyumva Népo  à Gako News via un appel téléphonique depuis le chef de la province Makamba actuel Burunga.

''Avec toutes ses courses, j'ai déprimé et je me suis dit il faut abandonner le cursus académique mais je viens de revoir ma décision. Je viens de réintégrer l'Université du Burundi'', a ajouté ce jeune intelligent de 27 ans.  

Nsengiyumva Népo demande au Ministère de l'éducation et de la recherche scientifique de lui régulariser comme c'est le cas pour les autres qui ont connu des pareilles  situations. 

Un clair-obscur plane sur l'octroi des bourses d'études et des stages actuellement, regrette un veterant du système éducatif Burundi sous couvert d'anonymat .